Lo que hacemos nos hace.
Lo que deshacemos, nos deshace.
Blog casi a vuela tecla de uno que enseña eso de Educación para la Ciudadanía y Educación Ético Cívica... con el vocabulario de las asignaturas.
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HAY UN GRAN PROYECTO EN LA ADOLESCENCIA
Este proyecto es el de la autoconstrucción: el proceso por el que uno llega a ser uno mismo en la sociedad y en la cultura que le toca vivir.
Se trata de autoconstruirse con calidad: de llegar a ser el mejor yo posible.
Se trata de autoconstruirse con calidad: de llegar a ser el mejor yo posible.
ASERTIVIDAD
Es la manera de afirmanos a nosotros mismos sin dañar a los demás. Es la manera de autoconstruirse sin dañar a los demás.
LO BUENO ES ACTUAR CON AUTENTICIDAD
Expresión clave de todas las éticas de tipo existencialista: de lo que se trata es de vivir la propia vida, sea la elegida, sea la autoconstruída. Lo bueno es ser uno mismo en medio de una sociedad que muchas veces no ayuda o en medio de una realidad que no tiene sentido. El único sentido posible no es universalizable en su contenido: ser uno mismo. Lo único universalizable es este deseo de autenticidad individual.
EL GRAN PROYECTO DE LA ADOLESCENCIA: AUTOCONSTRUCCIÓN CON CALIDAD
Expresión que indica que la gran tarea del adolescente es crecer. Haga lo que haga, crece: vive valores que conforman su personalidad. De lo que se trata es de acertar en eso valores de tal modo que viva personalmente calidad de vida humana ayudando, aportando... cooperando para todos los seres humanos vivan calidad de vida humana, los derechos humanos.
LA MADUREZ MORAL SE ALCANZA CUANDO ACTUAMOS SIENDO DUEÑOS DE NOSOTROS MISMOS
Las capacidades humanas son educables, mejorables, entrenables... hasta que llegan a “un nivel aceptable de rendimiento beneficioso para uno mismo y para los demás...”
La libertad es ser dueño de uno mismo, con todo lo que eso implica de autonomía, responsabilidad... acerca de la autoconstrucción y de la voluntad de conseguir “lo que uno desea en la vida...”.
La madurez moral es poder “ver, valorar/decidr/actuar” de tal modo que se ayuda uno a sí mismo y ayuda a los demás a vivir con dignidad.
Etiquetas:
autoconstrucción,
autonomía,
dignidad,
libertad,
madurez,
madurez moral,
responsabilidad
EL FRUTO DE LA LIBERTAD ES LA IDENTIDAD PERSONAL
La libertad es la capacidad humana de “hacer lo que hemos decido hacer”, de autoposesión, de “ser dueños de nuestra propia vida”, de autoconstrucción. Pero las acciones humanas no son caóticas, sino que buscamos objetivos elegidos por nosotros - ver, valorar/decidir/, actuar -: siempre hay un para qué... decidido por nosotros: deseamos y necesitamos vivir nuestra vida a nuestra manera... realizanos como seres humanos.
El fruto de esas decisiones “tomadas por uno mismo dentro de unas posibilidades físicas, sociales y culturales” es la biografía personal... es la respuesta a la pregunta “ yo qué soy y qué hago con mi vida...”, es la identidad: el ser humano busca ser él mismo: busca y debe “vivir su vida” irrepetible.
El fruto de esas decisiones “tomadas por uno mismo dentro de unas posibilidades físicas, sociales y culturales” es la biografía personal... es la respuesta a la pregunta “ yo qué soy y qué hago con mi vida...”, es la identidad: el ser humano busca ser él mismo: busca y debe “vivir su vida” irrepetible.
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