De cada diez cabezas,
nueve embisten y una piensa.
Antonio Machado
Blog casi a vuela tecla de uno que enseña eso de Educación para la Ciudadanía y Educación Ético Cívica... con el vocabulario de las asignaturas.
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EXPLICAR
Aducir las causas por las que algo es lo que es, es así... es responder a las preguntas de ¿por qué? Y ¿para qué?
PENSAMIENTO CRÍTICO
Es aquel tipo de pensamiento que busca la posición más razonable, objetiva y justificada sobre un tema.
El pensamiento crítico requiere cinco actitudes:
1.- Una mente abierta, buscadora de la mejor expresión posible de la verdad y del bien,
2.- Un escepticismo sano, que pone en duda razonable lo que se puede poner en duda razonable, incluso las propias averiguaciones,
3.- Una humildad intelectual, que reconoce que sus visiones, propuestas, hallazgos pueden ser erróneos, falsos... o de poca calidad argumentativa.
4.- Libertad de pensamiento, que no se debe ninguna ortodoxia ideológica o dogmática, presión social, etc.
5.- Una alta motivación, ya que no es fácil ni rápido el camino de la lucidez y de la sabiduría.
VALORAR
Realizar una afirmación acerca de la realidad en la que se incluye una gradación sobre de la calidad ética o estética de lo que se habla.
OPINAR
Hacer una afirmación acerca de la realidad aportando argumentos que no son probatorios o justificantes de que esa realidad sea así.
RAZONAR
Es buscar las razones, las causas, las consecuencia y las conexiones de los acontecimientos, de los procesos. Es lo mismo, en este sentido filosófico, que meditar.
REFLEXIONAR
Reflexionar es pensar detenidamente sobre una realidad para sacar conclusiones.
Al responder a las pregunta básicas - ¿qué, cómo, por qué y para qué?- se sacan conclusiones acerca del objeto sobre el que se reflexiona.
Al responder a las pregunta básicas - ¿qué, cómo, por qué y para qué?- se sacan conclusiones acerca del objeto sobre el que se reflexiona.
PENSAR
Es la capacidad mental, intelectual, de crear contenidos, pensamientos.
O sea, todo contenido mental del que seamos capaz de traerlo a la conciencia.
Un pensamiento es aquello de lo que somos conscientes, y por tanto se puede verbalizar o expresar en lenguaje, o sea mediante símbolos codificados.
Un juicio es aquél pensamiento que afirma algo acerca de la realidad: a es b.
O sea, incluye el verbo ser.
El pensamiento se conserva y se fija a través del lenguaje.
El lenguaje ayuda al pensamiento a hacerse cada vez más concreto.
Las formas del lenguaje se basan en el pensamiento, sin embargo estas no tienen una relación de paralelismo, sino que son mutuamente dependientes.
EL LENGUAJE ES ESENCIAL PARA EL SER HUMANO
El ser humano es un ser social, cultura: vivimos junto con los demás, convivimos haciendo juntos... creamos vínculos de todo tipo con los demás.
Sin lenguaje - en todas sus variantes: arte, símbolos... - para comunicarse eso es imposible, sin lenguajes que expresen lo que somos, lo que deseamos... es imposible la convivencia entre seres inteligentes y libres.
Sin lenguaje es imposible la educación...
Además el lenguaje verbal y el pensamiento están muy interrelacionados: pensamos con palabras, nombramos la realidad con palabras...
DELIBERAR
Reflexionar y analizar con profundidad las causas y las consecuencias de una acción antes de adoptarla, buscando realizar lo mejor posible el bien que se desea hacer.
Se delibera porque se tiene voluntad de bien.
Es lo mismo que discernir.
Se delibera porque se tiene voluntad de bien.
Es lo mismo que discernir.
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